为更好地促进线上教学效果，提高教学质量，落实立德树人的根本任务，4月1日下午，南湖职校思政组召开线上教研活动。活动主要围绕学校最近下发的《南湖职校2022春季学期线上教学工作提示（三）》展开。组内全体教师相聚云端，集体备课，展开研讨，交流心得。

为了打好线上教学攻坚战，作为教师首先应该明确自身职责，发挥教师教书育人的作用，确保做好线上教学的推进工作。在发言中，老师们纷纷表示线上教学应考虑到所教授学生群体的实际学习态度和学习程度，做好课前的预判，控制好教学节奏，科学、合理地安排教学进度，保障每一个学生都能跟上学习进度；教师还应整合优质资源，课程中设计好多样的教学活动，比如：学习通的选人、随堂练习、主题讨论、抢答、问卷、投票等功能，在班级空间中开展课堂教学，适时结合使用腾讯会议，加强、丰富师生互动，使学生乐于参与课堂学习，教师便于掌握学生学习情况；教师应精心备课，科学施教，以学生的全面发展为中心，开展好线上指导和答疑工作，做好作业布置和检查工作，努力降低线上教学与线下课堂教学的差距程度。同时，教研组教师们还就“如何进行线上教学的课程评价与方法”展开了激烈讨论，分享了自己的经验心得。

停课不停学，停课不停研。本次教研活动结束了，思政组每位教师将继续坚守教育初心，为提升线上教学的实效性砥砺前行！